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以社区为基础的学习 通过连接课堂学习贯彻有利于社区服务项目,结合了主动学习和公民参与。学生获得亲身体验这使课程教材付诸实践,同时建立与社区合作伙伴的互利关系,真正发挥作用。
谁参与社区加强学习成绩学习报告的学生,增加动机从事他们的学习和提高的影响的社会问题的认识。其实,学生的近98%的人认为他们的社区为基础的学习经历显著增进了他们对在课堂上提出的问题和概念的知识。
我们强大的社区合作伙伴是使社区为基础的学习工作至关重要。 阅读更多 ”
一些学生参与社区为基础的学习而出国留学,让他们与所在社区联系和加深他们的学习的机会。 阅读更多 ”